Уже целый месяц состав студентов группы МФЖ-201, посещающих занятия, неуклонно сокращается. Вымирание обучающихся принимает массовый характер и требует срочных неотложных мер. Педагоги разводят руками, задумчиво покачивают головой, но не могут найти ответ на глобальный вопрос этой неоднозначной мистерии "Куда исчезают студенты?" Вместе с остатками головного мозга, утомленного учебой, работой и унылой повседневностью, попытаемся разгадать эту сложную для обывателя загадку
Группа МФЖ-201, бесспорно лучшая и самая продуктивно обучающаяся группа факультета журналистики ЧелГУ, в течение всего первого года обучения поражала своим трудолюбием, находчивостью, яркостью мышления, развитым умением синтеза и анализа, а также творческим подходом к выполнению заданий, что привело весь педагогический состав факультета к вполне логичной мысли: "У этих ребят блестящее будущее!"
Однако начало учебного года оказалось неожиданным: стали пропадать студенты, отсутствуя почти на всех парах. Одно за другим высказывались предположения: "Они заболели чем-то очень заразным!", "Их украли и продали в сексуальное рабство, включая незначительную мужскую часть группы!", "Запой!", "Депрессия!", "Осеннее обострение!" Но эти догадки, как и все последующие, не находили аргументированного подтверждения.
За разъяснениями мы обратились к самим студентам:
-В отсутствие линейной зависимости геометрической прогрессии количества студентов, приходящееся на квадратуру куба учебных помещений, а также учитывая коллапсоидное восприятия транзиквадрической функции алгебраического дифференциала, наше посещение зависит от хлорофлуоидного слияния молекулярно-генетического распада перцептивно-аналитического и ментально-глюкоидного настроения.
Оказывается, все так просто и однозначно! А мы продолжаем следить за событиями и будем держать в курсе нашего читателя.
Комментариев нет:
Отправить комментарий